El Acompañamiento Terapéutico integra el equipo interdisciplinario de Salud interviniendo en la contención del paciente y su familia. Realiza su tarea en la vida cotidiana del paciente, actúa en situaciones de emergencia y crisis, complementando e interviniendo en la contención del paciente y su familia, e interviene en distintas acciones de prevención, asistencia, como la rehabilitación relacionados con el quehacer de una prestación intermedia o final, contemplando el trabajo individual, grupal e institucional, tanto en el ámbito privado como el estatal. 

PERFIL PROFESIONAL 

El Acompañante Terapéutico actúa como auxiliar de profesionales como médicos y psicólogos, con pacientes que por su condición necesiten asistencia permanente, tales como pacientes geriátricos, psiquiátricos, enfermos terminales y personas con capacidades diferentes que deban contar con asistencia constante. Las asignaturas de estudio rondan áreas vinculadas con la psicología general, la biología, la estructura familiar, los primeros auxilios, las bases farmacológicas, la salud mental y la terapia ocupacional. Hay además espacio para el aprendizaje de la práctica tanto hospitalaria como del acompañamiento terapéutico.

Acompañamiento Terapéutico, donde tu labor marca la diferencia en la vida de quienes más lo necesitan! 

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PROGRAMA DE ESTUDIO

PROFESORA: BIBILONI NAIDA SABINA

TEMARIO

EL ROL DEL AT  HISTORIA DEL SURGUIMIENTO DEL ACOMPAÑAMIENTO TERAPEUTICO  DEFINICION DEL ROL Y SUS FUNCIONES  DIFERENCIA ENTRE CUIDADOR Y ACOMPAÑANTE

 APORTE DEL ACOMPAÑANTE TERAPEUTICO COMO MIEMBRO DEL EQUIPO TERAPEUTICO  ESPACIO DE SUPERVISIÓN  ENCUADRE Y CONTRATO  VINCULO – EMPATIA  DIFERENTES MODALIDADES  HOSPTITAL DE DIA- HOSPITAL DE NOCHE  CONDICIONES PERSONALES PARA SER UN ACOMPAÑANTE TERAPEUTICO  MODELO DE INFORME  HERRAMIENTAS PARA EL TRABAJO DEL AT Ética en la Intervención del Acompañante Terapéutico  Concepto de Ética  Pilares e Instrumentos de la Ética

 ¿Por qué y para qué la ética en la intervención del AT?  ¿Por qué enfatizar la ética en la acción?  PRIMERA EXPERIENCIA DE UN AT  ¿Por QUÉ es Esencial la Ética en la Intervención?  El AT y el Paciente

 Respeto  La Confidencialidad  Formación Académica del AT y Ética  EL AT y la Comunicación Nociones Básicas de la Psicología General  ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA? SU HISTORIA, DEFINICIÓN, OBJETO DE ESTUDIO Y MÉTODO  DEFINICIÓN DE PERSONA HUMANA Y SUS DIMENSIONES, PERSONALIDAD, TEMPERAMENTO Y CARÁCTER  APARATO PSÍQUICO  El Complejo de Edipo según S. Freud.  El Complejo de Edipo según J. Lacan.  TEORÍAS PSICOLÓGICAS  CONCEPTOS BÁSICOS  Fases del desarrollo psicosexual Salud Mental  LA SALUD  CONCEPTO DE ESTRÉS-BURNOUT  EL VÍNCULO CON EL PACIENTE  PATOLOGÍAS EN LAS QUE SE INDICA UN AT

Familia y Acompañante Terapéutico

 DEFINICIÓN DE FAMILIA  LOS VÍNCULOS FAMILIARES  FUNCIONES DE LA FAMILIA  TIPOS DE FAMILIAS  LA FAMILIA Y SUS CICLOS-CRISIS  FAMILIA Y AT Código de Ética de AT Ley 26.657 Salud Pública 

Nociones Generales de Psicopatología y Psicofarmacología

 SÍNTOMA, SIGNO, SÍNDROME Y TRASTORNO  PSICOFARMACOLOGÍA  Agente antipsicótico  Agentes antidepresivos  Agentes antimaníacos  Agentes ansiolíticos e hipnóticos  HISTORIA DE LA PSICOPATOLOGÍA  CLASIFICACIÓN PSICOPATOLÓGICA  Trastornos del estado de ánimo  Trastornos de ansiedad  Trastorno de ansiedad generalizada  Trastorno de pánico  Depresión  Neurosis  Clasificación de las Neurosis  Psicosis  Clasificación de la psicosis  Perversiones y psicopatías

Acompañamiento Terapéutico en la Niñez y Adolescencia

 PSICOLOGIA EVOLUTIVA  ESTADIOS EN LA EVOLUCIÓN DEL INDIVIDUO  CARACTERIZACION DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA  CONTROL DEL ESFINTER  ADOLESCENCIA  DIAGNÓSTICOS EN LA INFANCIA  TRASTORNO DE ASPERGER  TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA  EL JUEGO  FUNCION DEL AT EN NIÑOS Y EN ADOLESCENTES CONCEPTO DE DISCAPACIDAD

 ¿Qué hablamos cuando hablamos de inclusión?  DIFERENTES PATOLOGÍAS  Retraso Mental  Déficit Atencional  ADAPTACIONES CURRICULARES SIGNIFICATIVAS Y DE ACCESO  JUEGO Y DISCAPACIDAD  Reglamentaciones  RESOLUCION MINISTERIAL 1825  JUEGO Y DISCAPACIDAD FISICA Y SENSORIAL.  Juego y discapacidad visual.  Juego y discapacidad auditiva  Juego y discapacidad motora  Juego y discapacidad intelectual Reglamentaciones RESOLUCION MINISTERIAL 1825 Concepto de Síndrome de Down.  ¿Qué es el Síndrome de Down?  ¿Cuáles son sus características?  Características Intelectuales y otros Aspectos Cognitivos.  Inteligencia.  Memoria.  Percepción.  Atención.  Cuadro-Resumen de los aspectos cognitivos que, con mayor frecuencia se ven afectados en el Síndrome de Down.  Características de la Personalidad  Rasgos Físicos Característicos.  Rasgos Físicos Característicos.  Síntomas Fisiológicos.  Retraso del Desarrollo.  Habilidades Sociales.  ¿Cuál es la posible evolución o pronóstico del Síndrome de Down?

Psicogerontología

 PROCESO DE VEJEZ  Acerca del deterioro físico.  Acerca de los afectos y emociones  Acerca de las funciones cognitivas  ¿Cuáles son las características del envejecimiento?  Enfermedades de la vejez  VALORACIÓN GERIÁTRICA INTEGRAL (VGI)  ACOMPAÑAMIENTO EN LA VEJEZ  Paciente con riesgo suicida en geriatría  ENVEJECIMIENTO NORMAL / DCL / ENVEJECIMIENTO PATOLÓGICO  ¿Cómo se diagnostica un deterioro cognitivo leve DCL?  Envejecimiento patológico  Demencias  Demencia tipo Alzhéimer  ETIOLOGÍA DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER  ¿Cómo se diagnostica la enfermedad de Alzheimer?  Tratamiento para el alzhéimer  Demencia por trombosis múltiple  Recomendaciones para el cuidado del paciente con demencia.  Trastornos del sueño  Depresión  Agitación Acompañante terapéutico en las demencias  PARKINSON  Causas  Síntomas  Diagnóstico  Tratamiento  Los fármacos más utilizados  Acompañamiento terapéutico a pacientes con Parkinson

Demencia Senil

 ¿QUÉ ES LA DEMENCIA?  Causas  Tratamiento y cuidado de la demencia  Riesgos y prevención de la demencia CUADERNO DE INTRODUCCION Y EJEMPLOS.  Estimulación cognitiva para adultos. 

Acompañante Terapéutico en Etapa Terminal

 DEFINICIÓN DE DUELO  Características del Duelo  Síntomas del Duelo  Etapas del Duelo  Tipos de Duelo  ACOMPAÑAMIENTO A PACIENTES TERMINALES  Funciones de acompañante terapéutico en etapas terminales  Actitud del acompañante terapéutico en etapa terminal ACOMPAÑAMIENTO A LA FAMILIA DEL PACIENTE TERMINAL  Donación de Órganos  

RECOMENDACIÓN PARA AT QUE TRABAJEN CON PACIENTES TERMINALES

 ACOMPAÑAMIENTO EN PACIENTES ONCOLÓGICOS

 Cuidados Paliativos  Calidad de Vida  Aportes de la psicoterapia cognitivo-conductual al tratamiento de pacientes con cáncer

Introducción a la Temática de las Adicciones

 DEFINICIÓN DE DROGA  ¿Qué son las drogas?  CONCEPTOS BÁSICOS  Clasificación del consumo  ¿Cuándo puede considerarse a alguien adicto?  ¿Por qué hay gente que se droga?  Fases del proceso adictivo  ENFOQUE TERAPÉUTICO  Comunidades  El modelo abstencionista  El rol del acompañante terapéutico  Abordaje de las distintas disciplinas en el tratamiento de la adicción  ENFOQUES DEL PROBLEMA. LA PREVENCIÓN  Prevención en la escuela, prevención en la comunidad  ¿Qué podemos hacer para prevenir?  Principales agentes preventivos Acompañante Terapéutico en el Tratamiento de las Adicciones  Tratamiento de adicciones

Ludopatía y Alcoholismo

Adicciones

 Comunidad Terapéutica Domiciliaria en Adicciones y Disorexias (CTD)  Marco Referencial  Sobre Comunidad Terapéutica (C T)  El Equipo Terapéutico Transdisciplinario  Objetivos Generales de CTD Etapas de Intervención  El Tratamiento en Cuatro Etapas Guía para el Recién Graduado.